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  • 小学语文主体性阅读教学模式的研究

    Author(s):

    伍佩佩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省南昌市南昌县银河学校 江西 南昌 330200

    Abstract:

    随着新课改的不断深入以及素质教育理念的推广实施,小学语文教学充分发挥其人文性和工具性,不断培养学生的综合素质,而为了使之落到实处,主体性教学也成为有效的途径和方法,教师将素质教育与语文内容进行紧密结合,设计学生乐于接受的知识与方法的学习形式,真正结合学生的需求,使学生积极参与到语文学习之中,主动思考、主动分析、主动探究。

    Keywords:

    小学语文;主体性;阅读教学

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