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胡阳春
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05
江西省上饶市鄱阳县三庙前乡中心学校 江西 上饶 333100
核心素养的教育理念是当下指导小学语文教学的重要思想,也是其关键的培养目标,它是教育改革下的产物,对语文教学的发展具有重要的促进作用。基于此,文章将从引入读写结合教学、创设问题教学情境、运用现代教学形式、构建课堂阅读活动四个方面出发,探索小学语文课堂中如何培养学生核心素养中的四个维度,即语言能力、思维能力、审美素养和文化修养。
小学语文;核心素养;课堂教学;有效措施
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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