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  • 关于小学语文教学中课前导入有效性的探究

    Author(s):

    张春波

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    吉林省通榆县鸿兴镇小学校 吉林 白城 137200

    Abstract:

    小学语文课前导入是课堂教学活动中重要的环节。高效的课堂是离不开高效的课前导入的,教师课前通过有效设计、有效导入,不但可以提高语文课前学习情景的创设,激发学生参与语文课堂学习的激情,从而更好的激起学生主动学习语文的乐趣,激发学生的语文求知欲望,进而提高语文课堂教学的有效性。小学语文课前导入有效性的探究,以与时俱进的教育理论为依拖,明确小学语文课堂导入的教学目标,努力探究出有效语文课堂导入的策略,提高学生的语文学习兴趣,充分激起学生的主动意识和参与意识。

    Keywords:

    小学;语文;导入;有效性

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