Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.05 > 初中物理“思维型”课堂的教学框架与实施建议

  • 初中物理“思维型”课堂的教学框架与实施建议

    Author(s):

    蓝斗高

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    高安市第四中学 江西 宜春 330800

    Abstract:

    初中物理“思维型”课堂是基于新课改对初中物理教学提出的新教学标准背景下,是更加关注中学生物理思维品质发展的教学模式。将物理教学中的知识内容以更加生动有趣的形式展示出来,对中学生逻辑思维、科学创新精神、具象能力等思维学习能力提供更多巩固练习和实践提升的机会。在初中物理实践教学活动中,教师需用心搭建“思维型”课堂教学框架,帮助学生建立物理知识体系,充分活化物理教学内容提升学生对物理知识的理解和应用能力。

    Keywords:

    初中物理教学;“思维型”课堂;中学生

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile