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  • 核心素养理念下小学体育游戏化教学策略分析

    Author(s):

    郑宗伟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    重庆市两江新区童心小学校 重庆 401120

    Abstract:

    在小学阶段,大部分学生对体育的兴趣都很高,体育课堂不仅让他们锻炼身体,更是给他们提供了放松身心的空间。但是,由于不少体育教师在教学方法这方面的研究不多,导致课堂教学死气沉沉,不利于发挥体育教学的功能。本文分析了开展游戏化体育教学的意义,然后总结了几点教学措施。

    Keywords:

    核心素养;小学体育;游戏化教学

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