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周颖
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04
江西省南昌市站前路学校 江西 南昌 330000
众所周知,在小学阶段,很多学生对综合知识的储存量是比较低的,他们对于信息技术的掌握还处于零阶段。如果在课堂上利用信息技术,由于他们对这项技术相对陌生,很大可能会影响老师的教学效果。为了防止这种现象的发生,有必要在小学阶段逐渐引入Scratch应用,因为这款软件具有明显的使用优点,不仅能够提高课堂教学质量,还能提升学生的学习兴趣。基于此,本文章对Scratch编程在小学教育中的作用进行探讨,以供相关从业人员参考。
Scratch编程;小学教育;作用
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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