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  • 小学数学参与式课堂教学的实践研究谭海萍

    Author(s):

    谭海萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    鹰潭市第九小学 江西 鹰潭 335000

    Abstract:

    参与式教学是一种有效的教学方式,可以在一定程度上提高学生的学习能力,培养学生的兴趣爱好,构建和谐的师生关系,在开展小学数学课堂教学过程当中,通过引入参与式教学方式能够让学生学习到更多的知识,提高学生的听课效率和学习质量,从而获得良好的学习体验,本文将围绕小学数学参与式课堂教学的实践研究为话题进行探讨。

    Keywords:

    小学数学;参与式教学;理解能力

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