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  • 小学语文整本书阅读技巧探究

    Author(s):

    邓理宁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市信丰县铁石口镇中心小学 江西 信丰 341605

    Abstract:

    小学语文阅读课在新课程标准当中逐渐得到更新和变革,越来越多的语文教师开始关注学生的整本书阅读能力。对于小学生来说阅读整本书是比较大的一项阅读任务,而现在整本书阅读在现阶段教学当中的目标变得越来越明确。本文主要从以下三个方面来探究小学语文整本书阅读技巧,分别是:培养学生养成阅读习惯,选择适合学生的书籍以及注重阅读反思和评价,从而探究能够有效提高学生整本书阅读效率的方法和技巧,提高学生的阅读能力和效率。

    Keywords:

    小学语文;整本书阅读;方法探究

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