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  • 提升学生参与度 创设小学数学游戏化教学

    Author(s):

    姜爽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    吉林省长春市九台区其塔木中心小学 130513

    Abstract:

    新课程改革的推进需要新型教学模式的实施,只有这样才能呈现出更新的教学课堂,获得更加有效的教学效果。其中游戏化教学模式就是小学阶段教学中最为常用、有效的教学模式之一。因此,在小学数学课堂教学中,教师就应积极的进行游戏化教学模式的实施,使学生在对趣味游戏的参与中,实现自主学习地位的发挥,增强学生的学习参与程度。

    Keywords:

    小学数学;游戏化教学;教育价值;具体实施

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