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  • 核心素养视角下——小学语文部编版教材单元整体教学情况研究与分析

    Author(s):

    苗玉娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    黑龙江省虎林市教师进修学校 黑龙江 虎林 158400

    Abstract:

    随着中国教育制度的不断改革和推进,基础教育越来越被人们所重视,因此许多新的理念和技术被应用于小学语文教学中,但实际效果并不理想。而想要培养小学学生语文核心素养,则需要从实际出发,以学生为教学的核心。本文通过分析小学语文教学存在的问题,以解决问题为前提,探究部编版教材单元整体教学的有效方式。

    Keywords:

    小学语文;核心素养;单元教学

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