初中美术教学中个性化教育的运用

Author(s)：

吴芮

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

江西省上饶市广信区皂头中学江西上饶 334100

Abstract：

立足社会的发展现况，如何尊重并保护当代学生的个性成了一个备受瞩目的话题。现如今，美术教育已经得到了越来越多人的重视，它对学生的个性发展将会产生深远的影响，除了会作用于学生的美术技能、艺术素养，也关系到学生情感意识、学习态度、三观的形成和发展，这就指出了美术教育的必要性。在美术课堂上，教师需要提供给学生一个更加宽松自由的创作氛围，不得限制他们的思路和思维，应以唤起学生的学习热情为基本导向，尊重他们的个性化学习行为，以此为学生进行美术作品的创作提供不竭的动力源泉，促进学生艺术素养和创造力的不断提升。

Keywords：

个性化教育；初中美术；应用；教学方法

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