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  • 小学语文延伸阅读实践探究

    Author(s):

    罗小英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    湖南省怀化市鹤城区公园路小学 湖南 怀化 418000

    Abstract:

    小学语文拓展阅读课的基本理论是一项全新课程标准的要求,是教育学和学生心理发展的需要。在切实实践的过程中,小学语文教师要兼收并蓄,让越来越多的学生参与到课后拓宽课堂教学中。用教学内容引领学生,鼓励学生的学习兴趣,培养学生的阅读习惯,潜心于教材内容,鼓励学生的逻辑思维。作为小学语文教师,也要从自身层面寻找措施,提高语文课堂素养,认真分析教学内容,学习新课标精神,拓展小学语文与实际教学的具体关系。从而让小学语文延伸阅读看到实效。

    Keywords:

    小学语文;拓宽阅读;学习兴趣

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