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  • 情境教学在小学英语字母教学中的运用探析

    Author(s):

    罗文倩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    瑞昌市码头亚东希望小学 江西 九江 332000

    Abstract:

    随着我国素质教育逐渐地渗透到小学英语教学过程中,对小学英语教师的教学方式和内容提出了新的要求,小学英语字母是小学生首先要学习的内容,是学习英语的基础性知识,教师应采用真实的场景创设出良好的情境教学模式,才能够使小学生掌握好学习英语字母的重点,同时也能够提升小学生学习英语的效率。本文根据自身的教学经验,着重的分析教学中的几点策略。

    Keywords:

    情境教学;小学英语;字母教学;运用

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