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  • 论小学班主任在学生管理工作的优化策略

    Author(s):

    赖香英

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市南康区第四小学 江西 赣州 341400

    Abstract:

    小学班主任教师在开展学生管理工作的同时,需要丰富和发展自我的教学理念和管理体系,继而能够让更多的学生步入到合理的、正确的学习道路上,又能让学生在克服己身的问题和障碍后,感悟到对于学习的热忱,释放出本人的活力,在逐步成长的同时,化解己身存在的错误理念,成为一个更加出色的学习者,在未来的学习和发展的同时,养成更为积极的学习习惯。

    Keywords:

    班主任教学;管理策略;优化模式;教学影响

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