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  • 对高中物理解题思维方法的有效探讨

    Author(s):

    崔玉萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    陕西省商洛市柞水中学 陕西 商洛 711400

    Abstract:

    近年来,我国社会经济发展掀起新篇章,促使教育事业蒸蒸日上,对高中物理教学的关注度与日俱增,并对物理解题方法要求越来越高,倡导加强物理思维解题方法的使用,力图达到思路清晰、结论准确的目标。在此背景下,加强物理解题方法的研究显得尤为重要,有必要进行积极的探索。

    Keywords:

    高中;物理教学;解题思维

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