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  • 微课在小学数学课堂教学的实效性

    Author(s):

    刘永旺

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    乌兰察布市集宁区逸夫小学 内蒙古 乌兰察布 012000

    Abstract:

    在现代化信息技术发展进步的今天,微课教学技术被运用到教育行业之中,发挥着巨大的优势和价值。特别是在小学数学教学过程中,借助微课方式,实现小学数学教学效率和效果的提升,为学生带来全面化的数学学习体验,以此拓展学生数学学习视野,为学生综合素养发展奠定良好的课堂基础。本文分析研究,在小学数学教学创新和改革背景之下,小学数学教师应关注到微课的优势和价值,从而将生动性与趣味性内容植入到数学课堂教学之中,吸引学生学习注意力,彰显学生在课堂中的主体性地位,以此发挥微课技术辅助数学教学的巨大作用,提升教学水平和教学质量。

    Keywords:

    微课;小学数学;优势;适用性

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