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  • 中职数学兴趣导入的魅力——浅谈中职数学课堂趣味教学

    Author(s):

    韩好艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山西省沁水县职业中学 山西 晋城 048000

    Abstract:

    由于中职学生基础较差、学习自主性不足、缺乏学习兴趣,以及数学教学模式的单一性、枯燥性,导致整体教学效率不佳。所以,如何在中职数学中导入魅力,构建去富有趣味的数学课堂,已成为中职数学教师面临的主要问题。因而,教师要借助于多媒体、情境教学、合作教学等教学手段营造出良好的氛围,让学生在愉悦的氛围中促进对知识的理解和吸收,并结合幽默、生动的课堂讲解,激发学生的主观能动性,进而极大的提升数学教学效率。

    Keywords:

    中职数学;趣味教学;策略

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