Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.09 > 劳动教育在小学语文教学中的渗透途径研究

  • 劳动教育在小学语文教学中的渗透途径研究

    Author(s):

    杨斯文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖口县江桥中心小学 江西 九江 332500

    Abstract:

    教育要从学生抓起,因为学生是未来的国家建设者,是国家生产的主力军。而想要让学生积极主动地参与到劳动中,就需要学生具备一定的劳动品质。但由于劳动并不是主要科目,使得教师并不注重其的培养,只是单纯地在课堂教学中教学理论知识,使得学生不愿意参与到劳动过程中。想要有效地解决这一问题,教师就需要将劳动教育的渗透重视起来。那么教师应该如何渗透劳动教育呢?本文以小学语文为例,从意义、措施两个方面入手,阐述了劳动教育在小学语文教学中的渗透。

    Keywords:

    小学语文;劳动教育;渗透教育

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