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  • 幼儿园课程游戏化建设中对多种资源利用分析

    Author(s):

    杨晓曼

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山东省德州市宁津县保店镇中心幼儿园 253400

    Abstract:

    幼儿园教育阶段属于启蒙教学,主要是以开发幼儿心智为主要目的,课程形式多以游戏来展开,不仅符合幼儿身心的基本发展规律,而且课程嫁接在游戏至上能够有效的提升教学质量,在游戏设计中,教师要明确各种教学资源的重要性,合理利用,才能设计出更加多样的游戏。

    Keywords:

    幼儿园课程;游戏化建设;多种资源;利用

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