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  • 整体教学法在高中英语阅读教学中的实施

    Author(s):

    丁 滢

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山东省青州实验中学 山东 青州 262500

    Abstract:

    高中英语课堂上,提高学生阅读理解能力是教师开展教学活动的主要目标,但是,在传统课堂教学中,教师往往在一篇阅读文本上花费大量的时间、精力进行新单词、语法的教学,再将文本的句子逐句翻译成中文,以帮助学生理解,这种教学方式看似能够帮助学生更好地理解阅读文本,实际上没有发挥出阅读真正的作用。通过整体教学法可以将教材内容与阅读进行整合,提高学生阅读理解综合能力,激发学生学习兴趣,最终提高学生的英语阅读能力。

    Keywords:

    整体教学法;高中英语;阅读教学;实施策略

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