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  • 情境教学法在小学语文教学中的应用研究

    Author(s):

    刘云霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西宜春市奉新县冯川一小 江西 宜春 330700

    Abstract:

    情境教学法是一种在传统的语文课堂教学之中,通过巧妙的创设,营造一种适合学生学习、思考、探究的积极性、互动性的学习氛围,让学生对教师的教学内容、课本知识产生一种情感共鸣和情绪互通,从而引导学生由外而内地深入到学习之中。小学生正处于启蒙学习阶段,积极向上、欢乐有趣的课堂氛围可以激发小学生的好奇心、认真倾听的状态,从而引导学生产生对陌生事物的兴趣,促使学生的学习变得富有生机和活力,使课本知识变得充满感染力和实用性。

    Keywords:

    情境教学法;小学;语文教学;应用研究

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