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  • 生活化教学在小学道德与法治课堂教学中的应用

    Author(s):

    柴爱香

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    山东省新泰市青云街道朝阳学校 山东 新泰 271200

    Abstract:

    道德与法治素养在一个人的一生中影响深远,而小学阶段则是一个人道德与法治素养养成的关键时期,这个阶段需要学校与社会、老师与家长的共同引导。而在这其中,课堂教学对于小学生的影响是最为持久和直接的。在课堂教学中将教材与日常生活实际相结合,让学生在现实生活中领悟到课本上的内容和道理,才能更好地提升自身道德与法治素质。因此,小学老师应当在道德与法治课堂教学工作中投入更多的精力,充分运用生活化教学,培养学生优秀的道德与法治素质。

    Keywords:

    生活化教学;小学课堂;道德与法治

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