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“分层学导式教学法”在中职信息技术课堂教学中的运用分析

Author(s)：
陈祎

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

Affiliations：
重庆市潼南区教师进修学校重庆 402660

Abstract：
社会的不断发展，对人才提出了更高的要求，社会信息化使信息技术成为一种必备技能。传统的教学方式，在信息技术的教学上存在着较大的缺陷，中职生由于生源的复杂性，存在着很大的个体差异，统一的教学不能满足所有学生的学习需求，而且单向的传授也忽略了学生的学习体验。分层学导式教学法可以很好的改善传统教学方式中的问题，提高学生学习信息技术的主观能动性，满足学生的个性化学习需求，培养学生的自主学习能力。

Keywords：
分层学导式教学法；中职；信息技术

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[1] 陈,祎.“分层学导式教学法”在中职信息技术课堂教学中的运用分析[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(09),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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