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  • 小学体育教学质量提高的途径与策略研究

    Author(s):

    王 娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    新疆生产建设兵团第十二师中学 新疆 乌鲁木齐 830013

    Abstract:

    伴随我国教育事业的深化改善,教学质量的提高成了教育领域的重点任务,并进行了科学质量观念的树立,保证学生健康且全面的发展。小学体育学科的教学观念以学生发展作为核心,并进行了相应课程规划与教学规划的设置,并采用相应的教育形式,使小学生对体育学科的健康知识深入了解,并对该学科实践技能充分掌握,促进教学目标的有效完成。本文重点阐述提高小学体育教学的途径与措施。

    Keywords:

    小学体育;教学质量;提高途径与策略

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