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  • 核心素养下小学美术趣味化教学研究

    Author(s):

    王 欢

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    吉林省第二实验远洋学校 吉林 长春 130117

    Abstract:

    在新课程改革和人本教育理念以及核心素养理念的指引下,教师应根据学生的心理特征及学习规律来进行教学策略的科学实施,以此实现学生核心素养的有效培养。因此,在小学美术教学中,教师就应以培养学生美术学科核心素养为目标,积极的进行具有趣味性教学策略的实施,以此实现学生美术学习兴趣的激发以及美术课堂教学效率的提升。

    Keywords:

    核心素养;小学美术;趣味化教学;实施策略

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