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  • 趣味识字浓浓,结成字缘深深——小学语文高年级趣味识字漫谈

    Author(s):

    梅晓瑶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    广东省广州市花都区新华街第一小学 广东 广州 510800

    Abstract:

    识字教学是小学语文教学中的重要组成部分,小学语文教师提高小学生的识字能力,是促进小学语文教学顺利开展的必要途径。我国的汉字文化博大精深,源远流长,如果认真的观察总结就可以发现其中的趣味和规律,正所谓趣味识字浓浓,结成字缘深深。本文主要针对小学高年级趣味识字教学进行研究,旨在提高小学高年级学生的识字能力,构建小学语文高效课堂。

    Keywords:

    小学语文;高年级;趣味识字

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