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  • 巧用教学游戏,打造小学数学趣味课堂

    Author(s):

    古力孜怕尔·玉山

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    新疆乌鲁木齐市第117中学 新疆 乌鲁木齐 830002

    Abstract:

    随着教育改革的不断推陈出新,教育界越发强调着趣味性教学在数学中的运用,特别是对于年龄不大的小学生来说,玩是他们的天性,枯燥乏味的教学方式一定难以引来他们的兴趣,很难让他们愉悦的学好数学这门学科,由此,教学也不容易达到合格的教学效果,所以对于小学数学的教学而言,若能巧借游戏的方式来教学,营造趣味的学习氛围,推翻学生对于数学枯燥乏味的认识,带动学生在学习数学时的主动性,真正实现趣味数学课堂的打造。

    Keywords:

    趣味教学;小学数学;教学策略

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