Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.09 > 育德于教,育德于学——德育在小学教学中的渗透策略

  • 育德于教,育德于学——德育在小学教学中的渗透策略

    Author(s):

    缪有连

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    广东省广州市花都区花山镇养正小学 广东 广州 510880

    Abstract:

    随着新课程改革的深入以及新型教学理念的贯彻,学校教育不再仅仅是对学生进行知识的传授,同时还肩负着“立德树人”的教学任务,需要对学生进行德育方面的教育与引导。因此,这就需要教师应结合德育教育的特点,通过多种渗透教育方式的实施,来对学生进行德育的引导与浸润,使学生在潜移默化中得到道德情操的陶冶和道德品质的提升,实现学生身心的健康成长与发展。

    Keywords:

    小学阶段;德育教育;渗透策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile