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  • 浅谈小学《道德与法治》教育教学效率提升

    Author(s):

    沈利英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    浙江省金华市金东区孝顺镇中心小学 浙江 金华 321035

    Abstract:

    随着新课程改革的不断推进,道德和法治课程变得越来越重要。国家不仅将道德和法治教科书纳入了教育部编写的教科书,而且高度重视道德和法治教育的发展。但是,当前的小学道德和法治教学的有效性仍然很低。如果不加以改进,则效果非常低,这意味着课堂教学是无效的,并且学生很难获得足够的有效知识。在这种情况下,作为课堂领导者的教学应该发挥自己的指导作用,改善传统的教学模式,提高课堂教学的有效性。

    Keywords:

    小学;道德与法治;教学有效性;策略

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