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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.09 > 学前教育中课程游戏化的重要性和实施策略

  • 学前教育中课程游戏化的重要性和实施策略

    Author(s)：

    曲尼莎珍

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations：

    西藏山南贡嘎县吉雄镇双语幼儿园 西藏 山南 850700

    Abstract：

    课程游戏化是学前教育的核心教育思想，能够有效提高教育的有效性，提升幼儿的认知程度，推动自主发展。但是课程游戏化的开展中容易出现丢失教学目标的情况，课程设计保证了游戏性，教育性没有落实，所以需要在实施策略上做出优化，以幼儿的课程游戏参与为基础，设计幼儿能够参与的游戏形式，可以感知的游戏内容，并落实生成课堂策略，保证课程游戏化的效果，使幼儿在快乐中学习，在游戏中成长，在学前教育中获得全面发展。

    Keywords：

    学前教育；课程游戏化；重要性；实施策略

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    [1] 曲尼莎珍.学前教育中课程游戏化的重要性和实施策略[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(09),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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