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  • 新课改下初中数学生活化教学路径探究

    Author(s):

    张青

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    山东省汶上县南站中学 山东 汶上 272500

    Abstract:

    到了初中,随着数学学习的难度加深,很多学生在数学学习中会出现不适应、难理解的现象。教师应该及时转变教学思路与教学方式,用更加生活化的教学方式降低数学知识的抽象性,构建更加活泼生动的课堂,从而带给学生更优良的教学体验,提升课堂教学效率。教师要突出学生的主体地位,让学生在数学课堂中不断进步。

    Keywords:

    初中数学;生活化教学;方法措施

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