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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.03 > 关于培养初中生历史思维能力的思考

  • 关于培养初中生历史思维能力的思考

    Author(s)：

    王士波

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations：

    吉林省四平市梨树县小城子镇第二中学 吉林 四平 136518

    Abstract：

    随着教育高质量发展的不断优化，历史学科在学科教育中的地位越来越重要，历史学习不仅仅是一门普通的学科知识教育，更是德育教育的重要传输方式。通过历史教学生们掌握了解大量的史实，对于现代社会的历史发展起源有了更为清晰的认识，学习历史让学生的人生观，价值观，世界观有了提升。历史思维是历史学科的核心，控制并制约着学习历史的能力发展，对于学生历史学习效果有着重要作用，本文就关于培养初中生历史思维能力的思考展开论述。

    Keywords：

    初中历史；学生思维；策略探索

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    [1] 王士波.关于培养初中生历史思维能力的思考[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(03),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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