Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.03 > “互联网+”助力小学语文阅读教学实践研究

  • “互联网+”助力小学语文阅读教学实践研究

    Author(s):

    王金焕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第四小学 宁夏 石嘴山 753400

    Abstract:

    “互联网+”的出现,助力了人们的生活、工作、学习,将其运用到小学语文阅读教学中,也可以取得较好的教学效果。“互联网+”与小学语文阅读教学的融合,会转变以往教学的模式与限制,为学生提供更为广阔的学习空间,让阅读资源变得丰富起来,以此提升阅读教学的效率与质量。基于此,本文先介绍了“互联网+”助力小学语文阅读教学的意义,并研究“互联网+”助力小学语文阅读教学实践方法,希望能够为大家带来一些参考。

    Keywords:

    “互联网+”;小学语文;阅读教学

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile