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  • 提升小学道德与法治教学有效性的策略探析

    Author(s):

    丁瑞萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    青岛市城阳区流亭街道赵红路小学 山东 青岛 266108

    Abstract:

    道德与思想、法治教育不仅是德育教育中的主要体现形式,亦是学生人格的形成与发展的重要教育内容。小学阶段是一切教育培养的启蒙与黄金时期,在这一阶段开展道德与法治课程教育,能够帮助小学生逐渐树立正确的道德价值观念及意识,为其生活与成长以及未来的发展奠定良好的基础保障。但在目前的教学期间,其课程教学的成效仍有待商榷,本文将着眼于部编版教材,对于有效教学的实施与落实展开教学阐述。

    Keywords:

    小学;道德与法治;有效教学;教学策略

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