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陈亚梅
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03
吉林省德惠市第二十九中学 吉林 德惠 130300
随着小学语文教学改革的不断推进,语文教师也探索出了多种新的教学方式,从而有效破解单一地以知识传授为主的教学方式,到现在以培育学生核心素养为目标的转变。这也是在新形势下对小学的语文教学提出了新的要求。但是,传统的语文教学模式单一的读书识字,加之,小学生缺乏对文章的细致推敲,在一定程度上降低了小学的语文的教学质量。为此,小学语文教师需要不断地改进教学方法,不断优化语文教学内容,让学生能够快乐地参与到语文课堂中。因此,本文首先分析了小学语文教学存在的主要问题,然后提出了小学语文教学改革的有效策略。
语文教学;新课程理念;教学改革
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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