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  • 巧用多媒体,实施小学语文审美化教学

    Author(s):

    汪春明

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    江西省九江市彭泽县黄花中心完小 江西 九江 332700

    Abstract:

    语文作为一门母语课程,从小学阶段一直伴随着学生,它与实际生活联系紧密,但由于枯燥乏味的授课形式和教学内容,学生对语文学习普遍缺乏兴趣。多媒体具备可视化、动态化、可翻转等一系列优势,教师将多媒体应用于语文教学中,为语文教学带来了便利,提高了教学效率。

    Keywords:

    多媒体;小学语文;审美教学

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