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  • 高中英语课堂导入的实践探索

    Author(s):

    孙晓燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    山西省沁源县第一中学 山西 沁源 046500

    Abstract:

    广大高中英语教育实践者为学生开一个好头,运用精彩的导入串联起整节课的教学,可以让学生自然过渡到新知识的学习中,从而能够消除学生对英语新课教学的反感情绪,十分有利于英语新课教学的顺利有效开展。有鉴于此,广大高中英语教育实践者需要对课堂导入环节有一个全面的认识,并要为学生设计多种充满艺术性的导入,将学生的思维归拢到英语教学课堂当中,让学生快速理解英语新知识的本质,不断增强学生的英语学习信心。

    Keywords:

    高中英语;课堂导入;游戏;情境;问题

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