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  • 浅谈初中数学课堂提问之我见

    Author(s):

    孔凡红

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    河北省邯郸冀南新区南城中学

    Abstract:

    众所周知,初中阶段学生接触和学习的学科更多,更复杂,相较于小学时期来说,学习难度更是一再加大,尤其是在数学学科的学习中,学生往往很难获得理想的学习效率,花费的时间和精力很多,但收获的效果却很少。教师要想从根本上解决这一问题,就需要对自身的授课方式进行反思和改进,尤其是在课堂提问环节的问题,设计以及提问方式等方面,当然,结合学生实际情况与新课标要求进行与时俱进的修正和完善,从而有效的实现教学效果的提高。

    Keywords:

    初中数学;课堂提问;策略分析

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