初中语文课外古诗背诵的教学对策

Author(s)：

谭岚

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

Affiliations：

洮南市第八中学吉林洮南 137100

Abstract：

初中语文教学中不仅仅要注重对学生进行知识的传授，还要进行传统文化的传承，通过课外诗词教学方式能够有效地对学生进行渗透传统文化，但是从目前的教育教学情况来说并不乐观，还存在着很多的问题，在当前的课外古诗词教学中，主要是以自己机械背诵的方式，目的是为了应付考试，而古诗词当中的美好意境和内涵都被弱化，也就会在一定程度上严重影响到古诗词本身的教育教学效果，并不符合新课程教学理念的需求。课外古诗词是初中语文教学中的重要组成部分，本身包含很大的文化价值，这也是传统文化当中的重要组成部分，通过古诗词的教学不仅可以让学生习得相关的知识内容，也能够进一步强化学生的文化素养，提高学生的审美情趣。对此，在初中语文教学中要能够认识到课外古诗词背诵所具有的重要意义，本文先分析当前古诗词教学现状，接着提出初中语文教学中古诗词的教学策略，以此达到提升教育教学效果的目的。

Keywords：

初中语文；课外古诗词；策略

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