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  • 探究“作文先导式”在小学语文写作教学运用

    Author(s):

    徐开颜

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    江苏省苏州市张家港市塘市小学 215600

    Abstract:

    自从我国施行了新教改以来,社会各界教育人士愈发看重在小学语文写作教学中导入“作文先导式”核心教育思想。考虑到小学时期的孩子,无论是年龄、心智还是对于文字的理解能力都处在发展阶段,必须还原学生本位地位,让他们化被动为主动学习,独立探索写作过程中的窍门。而想要达成这一教学目标,则必须利用“作文先导式”教育模式来挖掘学生的最大潜力,进而为学生未来发展奠定良好的文字基础。因此缘故,本文就“作文先导式”在小学语文写作教学总的运用展开深入分析与探究。

    Keywords:

    “作文先导式”;语文写作;教学

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