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  • 诸暨方言对留学生学习汉语的影响

    Author(s):

    薛宇

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    诸暨荣怀学校留学生学院 浙江 诸暨 311800

    Abstract:

    我校位于吴方言区诸暨市,留学生们常常能够接触到诸暨方言。本文基于对我校留学生和部分教师的调查,发现诸暨方言对我校留学生学习汉语产生了一定的消极影响,同时也存在一些积极的影响,且相当一部分学生对学习诸暨方言感兴趣。本文建议,我们可以在激发和保护学生学习兴趣的前提下,选择合适的方法,引入日常用语等方言的教学或帮助学生积极接触地道的方言,以此体验汉语普通话与方言的区别,深入了解汉语和中国文化。

    Keywords:

    诸暨方言;留学生;对外汉语教学;方言接触;方言教学

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