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小学语文班主任与学生建立良好关系的方式

Author(s)：
任建普

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

Affiliations：
辽宁省本溪市平山区东明小学辽宁本溪 117000

Abstract：
班主任在日常班级管理活动中承担着重要角色，其决定了学生是否能够在良好的学习氛围中全力前行。所以，小学班主任在日常班级管理过程中应该关注学生的真实学习需求，以此推行多元化的管理举措，真正为学生服务。所以，为了满足学生的不同学习需求，小学语文班主任便需要懂得如何与学生进行交流，从而构建良好的和谐关系，切实实现学生素质全面发展。本文分析研究在小学语文课堂教学之中，应如何根据多元化教育策略，实现班主任与学生之间关系的良好构建，从而真正达到学生素质全面发展的目标。

Keywords：
语文班主任；学生关系；构建

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[1] 任建普.小学语文班主任与学生建立良好关系的方式[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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