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  • 小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的研究

    Author(s):

    卿作丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    贵州省三都县大河镇合江社区合江小学 贵州 三都 558100

    Abstract:

    英语作为一门口语性学科,关键之处就是要引导学生们张开口,大胆的尝试说出来,培养良好的语感,才会在日常学习过程中不断积累,加强对英语口语的练习,提升对英语学习的信心。而在新课改背景下,提出的情景体验式教学模式,就能够很好的让学生们产生对英语学习的兴趣,激发学生们的学习主动性,让其积极的参与进来。而接下来就以在小学英语教学当中,对情景体验式教学模式的应用进行一系列的分析和探讨。

    Keywords:

    小学英语教学;情景体验式;应用模式;探讨与分析

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