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  • 浅析基于学校、家庭、社会的普通高中德育一体化实践策略

    Author(s):

    邹璐劼

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    (威海市第四中学 山东 威海 264200)

    Abstract:

    在以往薄弱高中的德育教学过程中,德育内容空洞、教学方法简单,无法真正提升薄弱高中德育的教学实效性。因此,教师需要采取多元化的德育策略,引导学生树立良好的思想品质,有效提升薄弱高中德育教育的实效性。本文立足于高中德育教学角度,分析了基于学校、家庭、社会的普通高中德育一体化实践策略,希望具有一定参考价值。

    Keywords:

    高中德育;学校;家庭;社会

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