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  • 高中物理实验课堂中学生自主探究能力的培养策略研究

    Author(s):

    叶增锐

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    广东省广州市花都区圆玄中学 510800

    Abstract:

    高中物理教学旨在培养学生的科学素养,使学生形成科学思维与科学习惯,进而帮助学生理解、掌握物理知识。这其中,物理实验是高中物理教学的基础与核心,通过指导学生动手操作,可以提升其实践能力与探究能力。对此,高中物理教师需高度重视实验教学,应搭设高效、完善的物理实验课堂,以此提升学生的探究能力,为学生后续发展奠定基础。下文立足五方面,阐述了高中物理实验课堂的教学策略,以供参考。

    Keywords:

    高中物理;实验课堂;自主探究能力;培养策略

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