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祝京文
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03
高安市建山中心小学 江西 高安 330808
小学数学是其他学科学习的基础,其教学质量备受关注。随着我国基础教育改革的不断深入,当前小学数学教学环境已发生变化,因此我们要构建高效课堂,提高学生数学思维能力。在小学数学教学中,普遍沿袭传统教学思路,缺乏对当前教育环境的考虑,难以取得理想教学效果。为改善小学数学教学现状,弥补传统教学模式的不足,我们应加强对新的教学方法的运用,构建高效数学课堂,提高教学的针对性,保障教学目标的实现。
小学;数学;高效课堂;教学策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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