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吴宝仪
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03
广州市花都区新雅街广塘小学 510800
作为小学阶段学生学习英语的主要学科,小学英语教学工作的高效开展得到了各个学校的重视。但现阶段的小学英语教学内容大多以西方文化内容为主,中华传统文化元素在小学英语教学内容中占有极小的比重,因小学阶段是学生性格特点和正确世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此在小学英语课堂教学中进行中华传统文化渗透和融合,对于学生的健康成长和综合素质的全面提高有着积极的促进意义,教师应积极探索有效措施进行英语教学内容和传统文化的深入融合。
小学英语;中华传统文化;融合
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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