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  • 对阅读训练在小学语文教学中的应用研究

    Author(s):

    扎 桑

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    西藏昌都市洛隆县玉西乡小学 西藏 昌都 855400

    Abstract:

    ]小学阶段,最重要的课程是语文。语文贯穿学生的整个学习生涯,是提升学生口语表达能力、语言组织能力的重要课程。在语文教育中,阅读和写作是重要构成部分,阅读可以让学生获取信息与知识,关系到学生的学习质量。没有打好阅读素质基础,学生就无法理解其他学科知识。小学阶段教师必须重视学生阅读能力训练,根据学生的年级段情况,开展相应的训练活动,帮助学生积累文字,掌握各种各样的阅读技巧与方法。本文将以小学语文为例,探索新时期背景下的阅读训练有效方式,提高课堂活力。

    Keywords:

    阅读训练;小学语文;教学尝试;应用研究

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