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  • 小学低年级数学有效课堂探析

    Author(s):

    孙长艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校 吉林 榆树 130414

    Abstract:

    小学低年级学生认知能力不足,好奇心重,注意力很难长时间高度集中,数学思维能力弱。结合以上学生的特征对构建高效课堂的教育模式进行深入探讨,通过合理的课堂导入、游戏化教学、多媒体应用等形式进行课堂推进,在教学实践中不断创新,从而完善有效课堂的实施,为广大小学教师提供合理参考。

    Keywords:

    低年级数学;有效课堂

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