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  • 思维导图下的初中英语阅读教学研究

    Author(s):

    朱峻娇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    重庆市万州上海中学 重庆 404020

    Abstract:

    英语作为一门语言学科,在初中课程体系中具有重要地位。阅读作为英语学科学习的重要载体与方式,实现有效英语阅读教学对于提升初中英语教学质量,具有十分重要的作用。在传统英语阅读课堂中,教师的“教”比较程式化,并且教的内容要素比较单一,更多地是引导学生如何在“读”中完成重点词句的识记,而对于知识的发散应用,以及学生英语实践应用能力的培养,均相对比较欠缺,难以满足英语学科对于英语阅读教学部分的需求。

    Keywords:

    初中英语;思维导图;阅读教学

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